Midiatização e redes digitais: os usos e as apropriações entre a dádiva e os mercados

Dos cinco encontros realizados, foram escolhidos,

para este livro, três eixos, apresentados no formato de capítu-

los: a recepção; a reflexão sobre os usos, práticas e apropria-

ções das técnicas e tecnologias; a cultura da participação. O

central desta escolha se deve ao potencial epistemológico que

oferecem às pesquisas em midiatização e processos sociais.

Entretanto, os outros dois temas do seminário realizado – a

crítica do capitalismo contemporâneo e a análise do ativismo

social na perspectiva midiática – são também abordados nos

artigos dos autores participantes. Esses temas nos oferecem

boas interfaces para as pesquisas em curso sobre midiatização

e processos sociais.

O primeiro eixo se refere aos estudos de recepção na

perspectiva das pesquisas realizadas no Norte. No seminário,

em determinado momento, Proulx afirmou que lamentava não

ter vindo antes, para ter contato com as pesquisas desenvolvidas

no Sul. Seu artigo está neste livro, mesmo já tendo sido publica-

, por apresentar uma sistematização e problematização con-

temporânea das pesquisas em recepção que acompanhou como

investigador. O fio condutor do que o autor situa como gerações de

estudo sobre a recepção é a pesquisa empírica. Num permanen-

te movimento entre inferências teórico-epistemológicas, desco-

bertas metodológicas e casos investigados, as gerações vão se

sucedendo, mantendo proposições, renovando outras, inovando.

É fascinante ver uma linhagem de pesquisa se desenvolvendo

no contexto da pesquisa empírica e da agonística entre os pes-

quisadores. Este talvez o duplo valor deste capítulo: é também

pedagógico em dizer uma forma de fazer avançar a pesquisa, de

forma sistemática, entre pares.

O segundo eixo é relativo aos acessos, usos, utilizações,

práticas e apropriações da técnica e da tecnologia. Também sis-

tematizador, esse eixo se diferencia dos estudos de recepção,

mesmo que, neste artigo, como no anterior, sugira a necessidade

de articular as duas linhagens de pesquisa, na área da comunica-

ção. Antes, porém, diferencia as epistemologias e aportes sobre

os acessos, os usos, as utilizações, as práticas e apropriações, in-

Revista

Questões Epistemológicas

, v. 1, n. 2, p. 83-91, jul.-dez. 2013.